規(guī)格:0.2KG
所屬類型:裝配設備
品牌:西門子
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報價單位:廈門航拓電氣有限公司
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人類個體需要的產(chǎn)生,受著許多因素的影響,主要的因素是個體產(chǎn)生需要時的生理狀態(tài)、情境和認知水平。
生理狀態(tài)
生理狀態(tài)是指個體產(chǎn)生需要時的內(nèi)部狀況和生理因素,主要是有機體生理上某種東西的缺乏而產(chǎn)生的一種生理上的不平衡狀態(tài)。如血液中血糖含量減少,有機體就產(chǎn)生一種緊張感、饑餓感,于是產(chǎn)生一種進食的需要。同時,有機體某種需要產(chǎn)生的生理狀況與有機體整個神經(jīng)系統(tǒng)、激素系統(tǒng)以及有關的器官都有密切關系,有機體是一個整體,不可孤立地來看待某種狀態(tài)。
需要產(chǎn)生的情境是指誘發(fā)或增強需要產(chǎn)生的外界刺激。在情境中,誘發(fā)需要產(chǎn)生的!強有力的因素是目標對象即是滿足個體需要的對象。由于它的吸引促使有機體進行活動并使個體的需要有可能得到滿足。例如,精美食物的色、香、味促使人們產(chǎn)生進食的需要;新穎玩具的光、聲等特征引發(fā)孩子買玩具的要求,以滿足好奇心、興趣的需要。人的需要產(chǎn)生的情境除了自然情境外還有社會情境。例如,企業(yè)家、科學家、民族英雄等形象,促使人們產(chǎn)生效仿的愿望。因此,在學校道德教育中,榜樣的力量是無窮的,能誘發(fā)學生學習的愿望。社會環(huán)境構成的因素是相當復雜的,不良的社會環(huán)境會誘發(fā)人們產(chǎn)生不符合社會道德規(guī)范或破壞社會的需要。因此,個人在成長的過程中,要慎重地處理和選擇社會環(huán)境,壓抑不良的社會環(huán)境下產(chǎn)生的某種需要,使自己成為一個有道德的人,有益于國家,有益于人民的人。
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